为深入落实学校高质量就业工作部署，系统梳理阶段性成果，并为即将到来的学校调研做好准备，bat365官方网站于4月28日召开教学工作会议。会议聚焦高质量就业目标分解进展、教学技能竞赛、课程评估、毕业论文、期中教学检查等多项重点工作。学部教育教学办、各科教中心、实验中心、附属医院、本科专业负责人及相关教务人员参会，本次会议由bat365官方网站教育教学办主任、bat365官方网站院长王黎主持。

一、聚焦高质量就业主线，抓实课程目标分解落地

会议听取了7个本科专业关于高质量就业课程目标分解工作的进展汇报。各专业高质量就业核心培养目标已全部确立，课程层面的细化分解工作已进入收尾攻坚阶段。与会人员围绕医学专业高质量就业的内涵、升学与就业双向课程支撑重点及教学改革实施路径，开展了深入交流与研讨并达成了共识。

会议强调，高质量就业是医学人才培养的核心导向，课程建设与教学改革必须紧扣这一中心任务系统谋划、统筹推进。会议传达学习了学校相关会议精神，明确了应用型课程的评价标准，强调应从学生薪酬水平、行业社会影响力、用人单位实际评价三大维度进行综合考量。会议进一步厘清了专业知识地图、学生能力图谱与高质量就业培养标准之间的内在逻辑，要求三者以OBE（成果导向教育）理念为引领，实现一体贯通、协同发力，共同筑牢医学人才培养的坚实根基。

王黎要求各专业要将高质量就业理念全面融入课堂教学与教案设计的全过程，推动教学模式从传统的知识传授，向学生能力培养和育人成果达标转型。要精准区分学生“升学深造”与“就业择业”两类发展需求，科学优化课程体系，精准调整教学侧重，确保不同发展规划的学生都能获得针对性的教学支撑，切实把高质量就业的育人目标落实到教学一线。

二、细化近期教学重点任务，筑牢教学质量闭环管理防线

教育教学办副主任郝红英围绕即将于4月30日下午召开的学校高质量就业目标分解专题研讨会，对参会人员、材料准备及汇报方式等提出了具体要求。她通报了教师教学竞赛结果：学部吴建丽、付丽娜、杨慧三位教师在2026年河南省教学创新大赛中均荣获一等奖，充分展现了学部教师过硬的教学功底，并对即将举行的教学技能竞赛进行了动员，要求参赛教师精心打磨，学部将于5月14日组织内部选拔，以赛促教，提升教学能力。关于课程评估工作，她明确本学期课程评估将与高质量就业目标达成度直接挂钩，要求全体教师规范上传课程教学设计，专家听评课将严格对照备案材料进行，确保课程目标科学支撑人才培养。

教育教学办副主任科员裴岩岩针对毕业论文中期检查中发现的问题，如参考文献陈旧、格式不规范等，要求各中心要建立整改台账，压实指导教师责任，所有问题须于5月7日前整改到位，扎实做好5月下旬的答辩准备。会议同步启动了期中教学检查工作，学部督导室主任张翠利强调将重点核查教学运行、课堂学风、教研活动等情况，紧盯督导发现问题的整改销号，形成教学管理全流程闭环。

王黎在总结中强调要充分发挥教研室基层教学组织的基础性支撑作用，要求各教研室要严格落实每周四下午固定的教研活动制度，将教研活动作为传递育人理念、破解教学难题、交流教学经验的核心平台。所有教研活动要做到有计划、有记录、有实效，学部将通过不定期抽查、专项督导严控活动质量，并把教研履职成效纳入绩效考评体系，全面激活基层教学组织工作活力，保障各项教学改革举措落地落细。

此次会议既是前期教学工作的复盘总结会，也是下一阶段就业攻坚、教学提质、改革深化的动员部署会。下一步，bat365官方网站将持续以高质量就业为引领，以课程改革为核心抓手，强化基层教学组织建设和教学全过程精细化管理，持续深化医学教育教学改革，稳步提升人才培养质量，推动学部教育教学工作高质量发展。